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随州曾都区鹿鹤小学:行稳致远谋成长 内涵办学新征程

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发表于 2024-3-1 13:18:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
在曾都区南郊做事 处柳树淌社区5组,紧邻青年西路,坐落着一处美丽的校园,校园内建筑作风 古朴典雅,绿树葱茏,花团锦簇,书声朗朗,这就是2020年新成立的一所区直学校——曾都区鹿鹤小学。
自成立以来,鹿鹤小学在传承和理性中探索,在成长 和立异 中突破,走出了一条适应时代潮流,适应社会成长 的特色办学之路,赢得了上级领导的充分肯定,赢得了家长和社会的普遍 认可!

聚焦思想引领规范内部治理
鹿鹤小学是一所办学理念先进,办学特色鲜明,办学目标明确,办学内涵丰富的学校。学校始终坚持立德树人办学偏向 ,培养德、智、体、美、劳全面成长 的社会主义及格 建设者和可靠接班人,办人民满意的教育。

学校紧紧围绕“创一流校风、建一流部队 、造一流环境、争一流质量、育一流人才”的办学目标,秉承“教书育人、治理 育人、办事 育人、环境育人”的办学理念,遵循“博、雅、健、进”校训,坚持走“质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校”之路,扎实推进“强班子、名教师、勤学 生”工程,努力提高办学质量和水平。

学校积极推进内部治理体系现代化,建立了有利于充分施展 学校决策、执行与监督职能运行高效的内部治理组织体系。重视与加强制度建设,从建立学校《章程》开始,建立健全学校治理 评价性制度、规范性制度、法度模范 化制度、奖惩性制度,提高各项工作的规范化、科学化水平,既达到了推进学校治理能力和治理水平现代化的要求,也保障了学校正确的办学偏向 、全面提升学校办学质量的需要。
筑牢信仰基础 优化教师部队
学校遵循“博、雅、健、进”校训,扎实推进现代化学校的建设与治理 工作。学校师生以校训为准绳,与学校共成长 ,同长年夜 。
博爱之心,师德之魂。学校年夜 力加强师德师风建设,扎实开展党史学习教育,学校按期 进行师德师风培训,签署师德师风许诺 书,崇尚为人师表,廉洁从教。举行“师德师风演讲竞赛 ”“道德讲堂”等活动,进一步弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风度 。

博采众长,与日俱进。学校组织教师加入 各类 业务培训活动,不仅学习现代教育教学理论、先进的教育教学办法 ,还学习处世、生活、育人的智慧。学校以教研组为单位,每周准时 定点进行各学科教研组活动,学校教科室编制了《传习知行录》作为教师小我 长年夜 档案,从实际出发,从细节入手,落实了通例教学进程 治理 。学校围绕“聚焦课堂,提升品质”主题,扎实推进“教学能手年夜 赛”及“教学沙龙”活动,提升了教师素质和课堂教学艺术,有效地增进 了教育质量的提高。为了让新教师能尽快“站住讲台,站稳讲台,站好讲台”,学校在今年开学之初举行了“一帮一对红”的“青蓝工程”启动仪式,师徒共结对10对,通过“老带新,新促老”,赞助 新教师快速长年夜 。
健美形体,优雅自在 。年夜 方得体、庄重 典雅的教师形象,为培养塑造“雅思、雅言、雅行、雅趣”的学生树立了模范 。学校专门邀请随州市知名的形体礼仪教师,给老师们做仪表礼仪培训,暖场小游戏、趣味手指操让培训排场 欢乐而不失严肃。

坚持“五育”并举成长 素质教育
自建校以来,学校始终坚持立德树人正确育人不雅 ,全面落实区教育局工作要点中关于德育的相关文件精神,遵循学生身心成长 纪律 ,坚持“五育”并举,以少先队年夜 队部开展的“雏鹰争章”等系列特色活动为抓手,以各班级中队为主阵地,通过家校共育,实施素质教育。
为让学生系大好人 生第一粒扣子,语言文明行为文雅,学校树立“好习惯会使学生终身受益”的教育理念,按期 开展班主任养成教育专题培训,以学科教育和专题教育、少先队广播站、少先队争章等活动为平台,全方位开展学习习惯、文明卫生等行为习惯养成教育,学校制定了相关规章制度对学生行为习惯进行指导和规范,组建少先队文明礼仪监督岗进行文明班级量化评比,形成日颁布 、周小结、月评比的制度,从一言一行、一点一滴上下工夫 ,努力杀青 了入校即安、入室即静,收拾清洁 、摆放整齐,入座即学、入学即专的要求。

加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导少年儿童听党话、跟党走。学校努力让校园成为同学们学习、长年夜 、张扬个性、成长 特长的乐园。落实传统文化教育,年夜 力开展经典诵读系列活动,组织开展了朝读经典活动、经典诵读音频作品评选活动、经典诵读征文竞赛 活动,用传统文化之光指引学生健康长年夜 ,通过一系列活动真正给学生心灵埋下真善美的种子。
提高教育质量,培养学生特长,开办 特色学校是学校的立校之本。学校坚持一切皆课程理念,充分挖掘教育教学资源,开足开齐体音美等部颁计划课程之外,学校还年夜 力开发特色教学课程,开展各类 课内外活动,搭建学生个性成长 平台。学校以学生全员武术操学习训练为抓手,每学期学习一套武术操,辅以“八礼”教育,打造特色学校。学校还以“增进 学生全面成长 ”为目标,即围绕提升学生道德品质、赞助 学生学会学习、增强学生身体素质、提高学生艺术素养、培养学生生活生存本领这五个方面开设社团课程,现已开设了跆拳道、篮球、足球、绘画、书法、中国舞、科技小制作、编程创客、珠心算等二十余个社团班。每学期开展的体艺节活动中,书画展、手抄报展、科技小制作展、作文展、文艺汇演、趣味运动会等精彩纷呈,展示了孩子们的综合素质和良好的精神风貌。
组织“童心向党愉快长年夜 追寻红色足迹探访英雄江城”研学旅行活动,通过集体旅行的方法 走出校园,拓展视野、丰富知识、陶冶情操、增长见识,培养学生的自理能力、立异 精神和实践能力。

立异 文化建设营造雅行环境
学校在“教书育人、治理 育人、办事 育人、环境育人”的办学理念引领下,以人为本,构建了具有鹿小特色的校园文化体系,营造师生配合 长年夜 的精神家园。
学校重视环境育人功能,推进特色系列环境文化建设。让每一面墙都邑 说话,让每一块绿地都能抒情,让每一个角落都有美的闪现,是鹿小校园视觉文化的追求。让师生随时随地耳濡目染、追根溯源、致知力行,形成浓厚的文化气氛 。南北教学楼各层楼梯道分别以四字校训为板块,设置了内容丰富、典雅美不雅 、主题突出的文化墙,时刻提醒着师生的一言一行;各楼平台和教室走道展示了传统文化经典,诸子百家的名人故事及经典语录图文并茂,散发着浓郁的文化气息;教室和办公室里的名言警句,随时激励师生崇德尚贤、发奋 有为。

学校注重精神文化建设,努力营造“和谐、严谨、文明、进献 ”的校风。通过开展寻访红色路线、革命文化研学、讲党史故事以及各类 座谈、培训会等活动,激发师生的爱党爱校、团结和谐、无私奉献的精神情操,增强师生的凝聚力和向心力。在良好的校风熏陶下,学校教师积极向上努力投身于教育研究和教学改革之中,在每学期的“教学能手”公开课竞赛 中,年轻老师每人必讲,在各类学习培训中也都争先恐后踊跃加入 ,逐渐形成“博爱、尽责、探索、立异 ”的教风。在这群爱岗敬业的老师们的率领 和严格治理 下,学生养成了良好的学习、生活、卫生、行为等习惯,逐步形成了举止文明、尊敬师长、博学善思、勤奋勤学 的优良班风。
系牢平安 底线落实后勤保障
学校平安 ,重于泰山。平安 是底线,涉及千家万户的幸福。学校全面贯彻落实《湖北省学校平安 条例》,依照 “平安 工作评价指标”,扎实开展平安 教育治理 工作。
常态化新冠肺炎疫情防控期间,学校在全方位开展疫情防控知识宣布道 育的基础上,日常防控工作重点落实好晨午检、因病缺课学生病情追踪、日申报 零申报 及学生复学检验 ,准时 对各室、场地进行通风、消毒。

学校划定 教师必须上好生命平安 、心理健康课,学科渗透平安 知识教育外,还通过各类 途径积极开展学生平安 教育活动。组织开展系列平安 主题教育活动,使学生接受系统的平安 知识和技能教育培训。按期 举行消防演练和地动 应急逃生演练,还利用红领巾广播站、黑板报、悬挂横幅、电子屏、法制申报 会等开展法制知识讲座、平安 征文、书画竞赛 与知识竞赛等活动。学校积极推行日平安 教育5分钟、周平安 教育25分钟和节假日专题平安 提醒等提高学生的平安 意识、平安 防备 能力和自我掩护 能力。
学校坚持后勤保障为师生办事 、为学校成长 办事 的理念,扎实开展绿色校园、宁神 食堂等创建活动。学校建立健全了19种后勤治理 制度,为后勤治理 提供有力保障。学校成立了食品平安 工作领导小组,“五员”工作制获得 了落实,通知布告 栏上墙,制定了后勤各岗亭 职责。
加强后勤人员的培训学习,提高他们的思想素质和专业素质,使后勤治理 工作优质化。坚持从严聘任员工。所聘任的员工,经过严格的筛选,有一定的奉献精神、立异 精神和良好的道德素质,还要有熟练的业务技能且身体健康。

生活治理 规范化、科学化。学校生活治理 的重点有两年夜 方面,伙食治理 ,综合办事 。学校特别重视学生的生活质量问题,力争让每个孩子吃饱、吃好。膳食治理 严格化,科学化,依照 食品卫生法严格把好食品进货关,验收关。操作流程清晰明确,食堂工作人员加工每一样食品都有严格的操作流程,明确食品加工进程 中的卫生。制定营养餐。食堂治理 人员与工作人员相互沟通,制定出科学营养合理、品种灵活多样的四季食谱,食谱在做到多样、营养的同时,确保饮食合理达到儿童身体营养的要求,包管 学生在学校吃饱、吃好。建立回访制度。治理 人员每周二至三次到食堂抽查学生食物是否做到色、香、味齐全,量的若干 是否适宜。同时各班检查学生进餐情况,了解学生对食物的喜欢情况,各年级学生在饮食上的差别 情况,整理数据反馈到食堂治理 人员,为下一次的食谱制定提供有力依据。硬件设施现代化。学校在标准餐厅里配备了350套不锈钢餐桌和凳子,还配备了不锈钢无尘燃气灶、蒸饭柜、热水器、消毒柜、冰柜、橱柜、菜架、菜盒、案板等餐具,冬天还为学生配备了电加热打伙台,防止饭菜变冷。

收获丰富 结果 蓄力接续斗争
一年来,在区委、区政府和区教育局党组的正确领导下,在社会各界的年夜 力支持下,学校全体教职员工在新冠肺炎疫情防控常态化条件下克难攻坚、立德树人,各项工作都取得了显著造诣。
在2020年终考核中,鹿鹤小学被评为经济成长 目标考核突出单位、党建工作先进单位、综合治理突出进献 单位、随州市平安校园。在随州市“诵读中华经典,礼赞建党百年”中小学师生经典诵读竞赛 中,鹿鹤小学荣获教师组第二名。在2021年度区级教育先进评选中,教师邓芝兰、张显睿分别被评为曾都区优秀班主任、优秀教师。在随州市第五批主干 教师评选中,教师邹珍珍、晏海霞、刘欣、王冬梅被评为随州市主干 教师。在湖北省教育学论文评选中,晏海霞、张显睿老师的论文被评为省级二等奖。在随州市“当好主人公,建功新时代”教学交手 中,颜爽老师荣获市级二等奖。在“湖北好课堂”课例展评中,熊小飞、姜文文老师的课被评为市级一等奖,并推荐加入 省级评选。今年6月,熊老师还加入 了随州市音乐学科课题结果 推广暨送教下乡活动。在“讲好党史故事,传承红色基因”中小学师生演讲竞赛 中,张显睿荣获教师组第二名。在“颂歌献给党,唱响新随州”中小学教师歌唱竞赛 中,熊小飞老师荣获市级第三名。该校樊远航、崔永陈、李赛赛等优秀教师还被邀请加入 了区级以上年夜 型活动。
造诣的取得,是学校全体教职员工团结协作、拼搏进取的结果,也是社会各界以及家长支持配合的结果。千帆竞发春风 劲,百舸争流奋楫先。学校将继续扎实工作,锐意进取,行稳致远,为办人民满意教育而不懈努力,奋力书写曾都教育新篇章。
来源: 随州日报(全媒记者 王松 通讯员 樊远航)
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